24 марта 2026 года в 15:30 (МСК) приглашаем специалистов на вебинар 23.03.2026
В ходе встречи учитель-логопед Жукова Евгения Олеговна рассматривает рост дезадаптивного поведения среди подростков. Автор раскрывает сущность дезадаптации, её причины (психологические, социальные, биологические) и возможные последствия для личности и учебного процесса. Основное внимание уделяется шести ключевым педагогическим условиям профилактики дезадаптации:
созданию психологически безопасной атмосферы, индивидуальному и дифференцированному подходу,
развитию социально-коммуникативных навыков,
формированию эмоциональной компетентности,
активному вовлечению подростков в образовательную деятельность
и взаимодействию с семьёй.
В презентации приведены конкретные упражнения и практические подходы, которые могут быть использованы педагогами и специалистами в работе с подростками.
На мероприятии вы:
узнаете о причинах возникновения дезадаптации у подростков
познакомитесь с последствиями дезадаптивного поведения подростков
увидите практические примеры профилактики дезадаптации.